Quantidade de questões: 5 atividades com escrita caligráfica, interpretação, múltipla escolha e associação visual.
Público-alvo:
Estudantes com dificuldades de leitura, escrita, abstração científica e organização de ideias. Indicado para Ensino Fundamental II (9º ano), Ensino Médio (1ª série), EJA – Fase II, e estudantes com Deficiência Intelectual, TDAH, Dislexia, TEA e Síndrome de Down.
Formato:
PDF com linguagem acessível, escrita orientada, atividades visuais e perguntas objetivas com ícones coloridos.
Objetivo:
Facilitar o entendimento dos conceitos básicos da Teoria Atômica, explorando a definição de átomo, suas características e origem histórica, por meio de atividades práticas e apoio visual.
Conteúdo:
• Temas: Conceito de átomo, características fundamentais dos átomos, teoria de Demócrito, natureza indivisível dos átomos.
• Metodologia: Escrita prática e caligráfica, perguntas objetivas com apoio de imagens, associação entre conceitos históricos e propriedades atômicas.
• Exercícios: Escrita de conceitos, marcação de alternativas, identificação de pensadores históricos, associação de características dos átomos e observação de imagens.
Diferenciais:
✅ Estímulo à coordenação motora fina com escrita prática e caligrafia.
✅ Organização visual com linguagem direta e acessível.
✅ Atividades sequenciais que reforçam a memorização e compreensão dos conceitos.
✅ Ideal para alunos com dificuldades de leitura, escrita e foco.
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