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⚠️ Este material é uma atividade adaptada de Geografia desenvolvida para aprofundar o estudo sobre Proteção e Defesa Civil, Gestão de Riscos, Desastres e Principais Eventos Adversos.
8 questões adaptadas + gabarito completo, distribuídas em 3 páginas de atividades.
A sequência começa retomando a função da Defesa Civil, avança para as diferentes etapas da gestão de riscos e desastres, trabalha inundação, exposição ao risco e vulnerabilidade, organiza situações em pré-evento, evento e pós-evento e apresenta diferentes eventos adversos. Ao final, o estudante aplica o que aprendeu ao escrever uma atitude segura diante de um risco de inundação.
O material pode ser utilizado no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio, conforme as necessidades de adaptação curricular do estudante.
Pode favorecer especialmente estudantes com Deficiência Intelectual leve, dificuldades de leitura e interpretação, dificuldades de abstração e estudantes que precisam desenvolver organização e sequenciação temporal.
É uma proposta indicada para estudantes que já conseguem ler pequenos enunciados e estabelecer relações entre conceitos, mas necessitam de maior organização visual e de situações concretas para compreender conteúdos mais abstratos.
PDF indicado para impressão colorida, contendo:
🔹 8 questões adaptadas;
🔹 3 páginas de atividades;
🔹 função da Defesa Civil;
🔹 prevenção, mitigação, preparação, resposta e recuperação;
🔹 inundação e exposição ao risco;
🔹 conceito de vulnerabilidade;
🔹 pré-evento, evento e pós-evento;
🔹 granizo, deslizamento, vendaval e estiagem;
🔹 imagens grandes e contextualizadas;
🔹 múltipla escolha, associação e classificação;
🔹 organização de sequência temporal;
🔹 questão discursiva contextualizada;
🔹 material disponível em CAIXA ALTA;
🔹 habilidades relacionadas à BNCC;
🔹 gabarito completo e visual.
⏱️ Ao adquirir este material, você economiza aproximadamente 3h58min no tempo de elaboração, recebendo uma atividade já adaptada, ilustrada, diagramada, disponível em CAIXA ALTA e acompanhada de gabarito completo. Proteção e Defesa Civil - Gestã…
A atividade trabalha a função da Defesa Civil na proteção das pessoas e na redução de danos e apresenta cinco etapas importantes relacionadas à gestão de riscos e desastres: prevenção, mitigação, preparação, resposta e recuperação.
Também diferencia conceitos importantes como exposição ao risco e vulnerabilidade. O estudante analisa situações envolvendo moradias próximas a rios que podem transbordar e casas construídas em encostas com risco de deslizamento.
Outro eixo importante é a organização temporal das ações em pré-evento, evento e pós-evento, além do reconhecimento das características de quatro eventos adversos: granizo, deslizamento, vendaval e estiagem.
Na primeira questão, o estudante identifica a principal finalidade das ações da Defesa Civil entre quatro alternativas. A resposta esperada — proteger pessoas e reduzir danos — estabelece a ideia central que orienta as demais questões.
Na segunda questão, o estudante relaciona as cinco etapas da gestão de riscos e desastres às respectivas ações. Evitar a criação de novos riscos corresponde à prevenção; construir uma obra para reduzir um risco existente, à mitigação; fazer treinamento para situações de emergência, à preparação; resgatar pessoas durante um desastre, à resposta; e reconstruir uma ponte danificada, à recuperação. Dessa maneira, termos técnicos são mantidos, mas associados a ações concretas.
Na terceira questão, uma imagem mostra uma área urbana atingida pela água após o rio subir e avançar sobre as regiões próximas. O estudante identifica esse fenômeno como inundação, diferenciando-o de estiagem, granizo e vendaval.
Na quarta questão, casas aparecem próximas a um rio que pode transbordar. O estudante precisa compreender que moradores e construções estão expostos ao risco de inundação, trabalhando a ideia de exposição a uma ameaça.
Na quinta questão, antes de responder, o estudante recebe uma definição curta: vulnerabilidade é uma condição que pode aumentar os danos diante de uma ameaça. Depois, analisa diferentes situações e identifica uma casa construída em encosta com risco de deslizamento como exemplo de vulnerabilidade. Assim, a definição é imediatamente aplicada a uma situação concreta.
Na sexta questão, uma família realiza três ações: antes, acompanha a previsão do tempo; durante o granizo, permanece em um local protegido; e depois, verifica os danos. O estudante organiza essas ações como pré-evento → evento → pós-evento, trabalhando simultaneamente conteúdo e sequenciação temporal.
Na sétima questão, quatro imagens representam granizo, deslizamento, vendaval e estiagem. O estudante associa cada evento à sua característica: pedras de gelo durante uma tempestade, movimentação de massa de terra em uma encosta, ventos intensos que destelham casas e derrubam galhos e um longo período com pouca ou nenhuma chuva.
Por fim, na oitava questão, o estudante recebe a informação de que a Defesa Civil comunicou risco de inundação na região e precisa escrever uma atitude segura que tomaria. Entre as possibilidades apresentadas no gabarito estão procurar um local seguro, acompanhar os alertas, afastar-se das áreas de risco e seguir as orientações da Defesa Civil. A questão permite que o estudante utilize o conhecimento construído ao longo da atividade em uma situação prática.
✅ Mantém o vocabulário técnico da gestão de riscos, oferecendo apoio para sua compreensão.
✅ Trabalha de forma organizada prevenção, mitigação, preparação, resposta e recuperação.
✅ Diferencia conceitos de exposição ao risco e vulnerabilidade por meio de situações concretas.
✅ Desenvolve sequenciação temporal com pré-evento, evento e pós-evento.
✅ Apresenta diferentes eventos adversos por meio de imagens e características observáveis.
✅ Disponível em CAIXA ALTA, com BNCC e gabarito completo.
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