Quantidade de atividades: 9 propostas adaptadas, com observação de mapas celestes, pintura, desenho e identificação de constelações.
Público-alvo:
Estudantes com dificuldades de leitura, abstração e interpretação em Ciências, Geografia, História e Arte. Indicado para Ensino Fundamental II (6º ao 9º anos) e Ensino Médio. Recomendado também para estudantes com Deficiência Intelectual (leve a moderada), TEA, TDAH, Dislexia, Síndrome de Down, Apraxia e estudantes em processo de alfabetização científica e visual.
Formato:
PDF para impressão colorida, com linguagem acessível, ilustrações de constelações, símbolos nacionais e gabarito incluso.
Objetivo:
Auxiliar na aprendizagem interdisciplinar sobre astronomia, símbolos nacionais e cultura visual, conectando o estudo das constelações às estrelas representadas na bandeira do Brasil. Estimula a observação, o raciocínio espacial, a coordenação motora e a valorização da identidade nacional.
Conteúdo:
Temas: Astronomia, bandeira do Brasil, constelações, símbolos nacionais e artes visuais.
Metodologia: Atividades de pintura e desenho das constelações correspondentes aos estados brasileiros, integrando Ciências, História, Geografia e Arte.
Exercícios: Identificação de estrelas e constelações da bandeira, representação artística das figuras simbólicas e leitura das relações entre espaço e símbolo.
Diferenciais:
✅ Recurso interdisciplinar que une Ciências, Geografia, História e Arte.
✅ Forte apoio visual e atividades de observação e desenho.
✅ Promove inclusão por meio de linguagem simples e estímulos visuais.
✅ Desenvolve coordenação motora, percepção espacial e valorização cultural.
✅ Economia de 8h35min no tempo de preparo do professor.
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