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Descrição

Quantidade de questões: 5 atividades adaptadas, com completar frases, marcação de alternativas, leitura de música, interpretação e escrita criativa.

Público-alvo:
Estudantes com dificuldades de leitura, abstração e interpretação de texto. Indicado para Ensino Fundamental II (7º ao 9º anos) e Ensino Médio. Recomendado também para estudantes com Deficiência Intelectual (leve a moderada), TEA, TDAH, Síndrome de Down, Dislexia, Apraxia e estudantes em processo de alfabetização.

Formato:
PDF para impressão colorida, com exemplos ilustrados, trechos de músicas, enunciados simplificados, atividades visuais e gabarito incluso.

Objetivo:
Auxiliar na compreensão do conceito de metáfora, diferenciando o sentido literal do figurado por meio de comparações concretas e situações conhecidas, tornando a linguagem figurada mais acessível e significativa.

Conteúdo:

  • Temas: Figuras de linguagem, metáfora e sentido figurado.

  • Metodologia: Atividades curtas com apoio visual, leitura de trechos de música (“Flor e o Beija-flor”), frases cotidianas e um poema autoral para completar.

  • Exercícios: Completar metáforas, circular expressões figuradas, identificar sentidos implícitos, interpretar frases e preencher lacunas de um poema.

 

Diferenciais:
✅ Recurso lúdico e inclusivo para o ensino de Língua Portuguesa.
✅ Conecta teoria e prática com músicas e comparações do cotidiano.
✅ Linguagem simples e apoio visual para reduzir a abstração.
✅ Estimula interpretação, criatividade e expressão pessoal.
✅ Economia de 4h28min no tempo de preparo do professor.