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Descrição

Quantidade de questões: 5

Público-alvo:
Estudantes com dificuldade de leitura, interpretação de textos e organização de ideias, especialmente em temas sociológicos. Indicado para Ensino Médio e EJA. Recomendado para estudantes com Deficiência Intelectual (leve e moderada), TEA, TDAH, Dislexia, Apraxia de fala e Transtornos de Linguagem.

Formato:
PDF com instruções, atividades visuais e gabarito.

Objetivo:
Trabalhar o tema “Juventude” de forma concreta e acessível, aproximando o conteúdo da realidade dos estudantes por meio de referências culturais, hábitos de consumo e identidade juvenil, enquanto estimula a observação, a comparação e a reflexão.

Conteúdo:

  • Temas: Identidade e cultura juvenil, consumo e mídia, diversidade de comportamentos e estereótipos.

  • Metodologia: Uso de recursos visuais, linguagem simples e atividades práticas como marcação, cobertura, labirinto, jogo dos sete erros e associação imagem-palavra.

  • Exercícios: Identificar itens desejados por jovens, localizar nomes de serviços de streaming, encontrar diferenças em imagens, resolver labirinto de intercâmbio e selecionar adjetivos que descrevem a juventude.

 

Diferenciais:
✅ Linguagem acessível e questões curtas.
✅ Forte apoio visual e lúdico.
✅ Estímulo à coordenação motora fina com marcação, cobertura e labirinto.
✅ Possibilidade de uso interdisciplinar com Língua Portuguesa, Artes e História.