Quantidade de questões: 06 + gabarito completo, com produção artística orientada, múltipla escolha por cores, interpretação de imagens, identificação de períodos históricos e criação em grafite.
Público-alvo:
Estudantes com dificuldades de leitura, interpretação e abstração em Arte, História e Linguagens.
Indicado para Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio, EJA e AEE.
Recomendado especialmente para estudantes com Deficiência Intelectual (leve a moderada), TEA, TDAH, Dislexia, Síndrome de Down e estudantes em processo de alfabetização artística e histórica.
Formato:
PDF para impressão colorida, com imagens grandes e icônicas (arte rupestre, templo grego, igreja medieval, grafite contemporâneo), alternativas organizadas por cores, enunciados curtos, proposta prática de criação artística e gabarito incluso.
✅ Sequência cronológica clara e visual (rupestre → grega → medieval → contemporânea).
✅ Forte apoio imagético que reduz dependência de leitura extensa.
✅ Integra prática artística e compreensão histórica no mesmo material.
✅ Alternância entre observação, interpretação e criação.
✅ Linguagem simples e objetiva, favorecendo inclusão.
✅ Alinhado à BNCC – EF15AR01, EF69AR01, EF69AR02, EM13LGG601 e EM13LGG203.
✅ Pode ser utilizado como introdução ao conteúdo, atividade interdisciplinar (Arte + História), avaliação adaptada ou reforço.
✅ Economia de 4h40min no tempo de preparo do professor.
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