Quantidade de questões: 5 atividades adaptadas, com completar palavras, ligar pontos, leitura visual e identificação de conceitos físicos.
Público-alvo:
Estudantes com dificuldades de leitura, abstração e interpretação em Física. Indicado para Ensino Fundamental II (7º e 9º anos) e Ensino Médio. Recomendado também para estudantes com Deficiência Intelectual (leve a moderada), TEA, TDAH, Síndrome de Down, Dislexia, Apraxia e estudantes em processo de alfabetização.
Formato:
PDF para impressão colorida, com linguagem acessível, ilustrações didáticas, enunciados curtos e gabarito incluso.
Objetivo:
Auxiliar na aprendizagem dos conceitos básicos da Hidrostática, especialmente empuxo e flutuação, de forma concreta e visual. As atividades aproximam a teoria da vivência cotidiana, utilizando personagens e situações lúdicas como o Juca pescando letras e o barco que flutua.
Conteúdo:
Temas: Empuxo, flutuação, líquidos em repouso e forças atuantes na água.
Metodologia: Atividades com observação, leitura guiada, pintura, ligação de pontos e escrita orientada.
Exercícios: Completar frases, ligar pontos para formar o barco, descobrir palavras por meio de desenhos e associar conceitos visuais ao fenômeno físico.
Diferenciais:
✅ Linguagem simples e visual que reduz a abstração física.
✅ Atividades curtas e variadas que estimulam foco e coordenação motora fina.
✅ Contextualização com elementos lúdicos (barco, pescaria, gotas d’água).
✅ Pode ser aplicado em sala regular ou no AEE com apoio tátil e sensorial.
✅ Economia de 6h05min no tempo de preparo do professor.
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