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Descrição

Quantidade de atividades: 6 atividades adaptadas, com situações-problema visuais, múltipla escolha por cores, contagem de objetos, pintura conforme o resultado, escrita numérica e interpretação de cenas do cotidiano.

Público-alvo:
Estudantes com dificuldades de leitura, interpretação e consolidação das operações matemáticas básicas.
Indicado para Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio, AEE, EJA e reforço escolar.
Recomendado também para estudantes com Deficiência Intelectual (leve a moderada), TEA, TDAH, Dislexia, Discalculia, Síndrome de Down e estudantes em processo de alfabetização matemática, independentemente da série.

Formato:
PDF para impressão colorida, com forte apoio visual (figurinhas, canetinhas, van escolar, quadrados pintados), alternativas por cores, enunciados curtos, linguagem acessível e gabarito completo.


Objetivo

 

Auxiliar o estudante a compreender o conceito de adição como “juntar quantidades”, utilizando situações concretas e imagens do cotidiano.
O material foi pensado para estudantes que ainda não realizam adições simples de forma autônoma, mesmo estando em séries mais avançadas, promovendo autonomia matemática funcional para a vida diária.

Conteúdo

  • Situação-problema com figurinhas, explorando a ideia de quantidade inicial + quantidade adicionada.

  • Contagem de objetos do cotidiano (canetinhas sobre a carteira).

  • Atividade de pintura por resultado, associando cada soma a uma cor específica.

  • Situação contextualizada com van escolar, envolvendo entrada progressiva de alunos e soma passo a passo.

  • Exercício de contagem de quadrados pintados e não pintados, reforçando a noção de total.

  • Escrita do resultado final da adição com apoio visual.


Diferenciais

 

✅ Forte apoio visual, permitindo compreensão mesmo com leitura parcial ou inexistente.
✅ Linguagem simples, frases curtas e números pequenos.
✅ Alternativas por cores que facilitam a tomada de decisão sem depender apenas do cálculo simbólico.
✅ Integra tarefas motoras (pintar, marcar, escrever) e cognitivas (contar, comparar, somar).
✅ Ideal para estudantes com grande defasagem matemática, inclusive no Ensino Médio.
✅ Material pronto para uso em sala regular ou no AEE.
✅ Economia de 5h35min no tempo de preparo do professor.